原标题：【你好！传习人】传授“秘籍”！2022届国画获奖“前辈”来支招啦

四川新闻网-首屏新闻成都6月7日讯（记者 许雨珂 谢川霞 杜奕馨 何佳欣 摄影报道）怎样才能提笔画出能够脱颖而出的好作品？赛前紧张咋办？目前，第二届青少年书画传习大会正在全省各市州如火如荼地进行中。6月7日，记者采访了第一届在国画比赛中获奖的选手，邀请他们为新一届参赛选手传授“秘籍”!

【资料图】

正在创作的唐泽琰

唐泽琰：传统与创新结合 弘扬中国传统文化

来自什邡市的唐泽琰，是去年的青少年书画传习大会中国画小学组一等奖的获得者。三岁半就开始接触绘画的她，至今已学习国画近七年，因为热爱中国传统文化，她对国画更加勤于练习。

一笔一画、细致勾勒，墨笔丹青，如行云流水绕素笺……多年绘画的经验使唐泽琰在继承传统的基础上有了更多新颖的创意。

唐泽琰作品《看大戏》

以戏曲人物为主，结合传统和现代的元素，唐泽琰创作了作品《看大戏》，“我认为，作画的‘秘诀’就是要把传统和创新结合起来，就像这幅画里穿着时髦的人们用不同视角看着人物形态不一的戏曲表演，这在传统国画中是一种创新表达。”

谈及去年的比赛，唐泽琰仍然历历在目，“我感受到了比赛良好的创作氛围，还和其他热爱国画的小朋友进行了愉快的交流。希望今年参赛的选手不要紧张，把平时所学的，灵活运用到比赛中，一定会取得好的成绩！”

陈芷羽

陈芷羽：对自然、生活的观察也属于创作的一部分

“其实去年8月参加书画传习大会时，我才学习国画三个月。”14岁的陈芷羽来自广安，在2022年首届青少年书画传习大会全省决赛中拿下中国画初中组二等奖。

短时间的学习却在众多选手中脱颖而出，看似不合常理，但陈芷羽说：“我想可能是和我学习了五年的书法有关系。因为中国画和书法都是用毛笔创作，两者之间对于用笔的变化、墨色的浓淡选择都有很多的相似之处。”

陈芷羽正在创作国画作品

当问及在比赛时有什么“秘诀”时，陈芷羽举了一个关于树的例子，她说，最初她画的树都是对称的、略显呆板，后来老师让她仔细观察学校、公园、森林里的树的区别，“随风摇曳起来的树是最美、最灵动的！我想，创作前对于自然、生活的观察也属于创作的一部分。”

陈芷羽的国画作品

接着，陈芷羽分享了自己的中国画学习经验，“学习国画的过程就像爬坡，同样的高度，练习多的会比练习少的爬得更快，不管现在画得怎样，只要坚持就能爬上更高的坡，有更突出的成就！”

廖莉璇与作品合影

廖莉璇：以最轻松的心态去绘画

“中国画作为中华优秀传统文化之一，我认为我们中学生学习它是很有意义的。”来自达州市高级中学培文学校的初二学生廖莉璇在去年青少年书画传习大会中获得了国画初中组三等奖。“现在学业繁忙，可以用来绘画的时间不多，但我还是坚持在周末放假的时间抽出几个小时来练习，聚精会神地沉浸在创作中，专注到每一次的落笔。”廖莉璇说，通过绘画不仅帮助她纾解压力，也让她的专注能力得到了提高，给生活和学习都带来了正向的作用。

正在作画的廖莉璇

廖莉璇作品

“艺术来源于生活，用自己的所闻、所见、所感去赋予作品生命力。‘荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。’这幅《荷花》是我对夏天的第一印象，一只亭亭玉立，一只美丽盛放，红白辉映、清新淡雅。建议参赛的同学可以多去观察生活中的景或物，用自己的方式去理解与创作，不要紧张，用最轻松的心态去参加比赛。”廖莉璇分享了自己的一些方法并寄予祝福，“希望今年参加比赛的同学们能在赛场上发挥出最好的水平，取得好成绩。也祝愿青少年书画传习大会能够越办越好，为更多的青少年提供书法、国画的学习交流平台，让中华优秀传统文化得到更好地传承与发扬。”

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