1、①这孩子记着明天是父亲节，并为自己的父亲准备鲜花（礼物）；②这孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物（分析：有心人在这里指的的就是“这孩子”，两方面是以孩子为出发点的“对己”和“对人”）2、⑴表现了父亲为子女付出时不分彼此，还生怕子女不接受的无私情怀。

【资料图】

2、⑵一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪，同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么。

3、哪怕是几本书也觉得有些难为情。

4、3、①父母的爰是多么宽厚、无私，令人感动。

5、②和这份爱相比，自己为父母做得太少，心中不安；③今后，一定要多关爱父母，用行动回报这份世间最伟大的爱。

6、（分析：两方面：一是父母对子女；二是子女对父母。

7、一是抽象的；二是具体的。

8、一是过去的；二是将来的。

9、一是父母做的；二是自己做的。

10、）4、参考答案（一）：答：会作为礼物送给父亲。

11、这一枝康乃馨虽小，但在这个父亲的节日里有特殊意义，能够代表“我”的心。

12、“我”借这一枝康乃馨表达对父亲的爰。

13、参考答案（二）答：不会作为礼物送给父亲。

14、　这一枝康乃馨并不是自己特意为父亲准备的。

15、　 “我”了解父亲的性格，知道这一枝鲜花并不适合作为送给父亲的礼物。

16、　“我”意识到父亲的爱如此宽厚、无私，相对于父亲的爱，一枝康乃馨远远不能够承载儿女对父辈应有的回报之情。

17、（分析：此题是主观题，答会和不会都可以，但是要求能自圆其说。

18、答题时先亮观点，然后从两方面作答。

19、一是具体的康乃馨本身；二是从具体的康乃馨引发出的抽象深意。

20、）5、（问题可以单独问词语含义，也可以与其他词语进行比较。

21、问题明确并能说到结合语境体味词语即可。

22、）例：“摸”字在这里一方面体现出父亲想帮助孩子，又担心孩子不接受；另一方面反映出父亲虽然“摸”的是鼓鼓的信封，但心里还觉得给孩子的帮助不够。

23、例：“捏”字在这里体现出此时的“我”对凝聚着父辈的爱的这一沓钱倍感珍惜的心情。

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