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声明指出，经调取课堂视频、与上课学生核实，网传内容为学校历史文化学院《世界近现代史（下）》课程课件中的两张页面，讲授的内容为“冷战的起源”一章第四节“冷战早期的冲突”，抗美援朝战争是本节课的一个案例。在讲到抗美援朝战争影响及意义时，授课教师引用了网上曾经出现的“一得九失”等错误观点，并明确指出这些观点是错误的。

兰州大学发布声明后，不少网民指责网民“断章起义”，也有网民担心高校老师会“越来越不敢讲话”了。

此前，有网民在微博发文称，有老师在课堂上解构抗美援朝，并贴出有关抗美援朝“一得九失”的课堂讲义照片，点名让兰州大学澄清。

兰州大学通过官方微博发声明称，网传该校历史院某课堂5月22日讲授的内容不当。学校对此高度重视，立即成立工作组，启动调查核实工作。

网传兰州大学一名教师解构抗美援朝，兰州大学星期二（5月23日）发布声明澄清，该教师明确指出这些观点是错误的。

声明最后说，兰州大学始终重视教学管理，将继续强化对教师的培训，切实提升教师教学水平，持续提升教育教学质量。